初中新生新学期教育方法的几点思考 - 中学课程辅导(教学研究)杂志社投稿

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初中新生新学期教育方法的几点思考

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在初中的新学期，首先应该给学生留下美好的第一印象，无论是在学校的外在形象上还是内在的教师的德育教人，为人师表方面。第一印象往往很重要，毕竟学生这三年的大部分时间都要在学校中度过，美好的心情是每天都必备的，如果这个学校不让自己心情舒畅，那么我相信也没有学习的动力了。所以教师就应该提前准备好应对新生的教育教学方法，时刻给予思想教育，让学生树立正确的人生观，世界观，价值观。一、初中新生新学期教育的方法 1.细心做好应对准备，留下美好的印象我们每一个人都知道第一印象的重要性，在教育教学过程中亦不过如此。第一次见到学生肯定要注意自己为人师表的形象，衣服得体大方，仪容仪表端庄，语言态度等方面都要做到一个优秀的教师应该有的。初中生有了一定的审美，一个老师的行为举止也能关系到学生成绩的高低。 2.与学生多接触，组织活动，并亲自参加组织大大小小的文艺活动、体育活动，不仅可以增进自己与同学们的亲切感，还可以增进同学之间的友谊，丰富学生的课外生活，提高自己的自信心，同时还能提高团结合作、大局意识。让他们每个人发挥自己所长，在活动中做到最好。作为初中生，是愿意广交朋友的，尤其是和自己的老师成为给朋友，在互动中，不仅仅是老师的身份，更要以朋友的角度对待他们。 3.关注每一位学生，让学生感受到真真切切的爱好多学生都是从小跟着外公外婆长大，父母外出打工，出国等各种家庭因素的影响，造成他们个性鲜明，与其他正常孩子有明显的不一样，这就要求老师在新学期一开始的时候就对他们特别关爱，给予他们特别的指导，让他们感受到学校的温暖而不是对学校产生厌烦。培养他们乐观积极向上的心态，更好的融入大家的集体生活。二、初中新学期的学科特点 1.复杂性到了初中，就要重新定位自己，在这个新起点上，就要调整好心态，过高或者过低的自我评价都会阻止你前进的脚步。新的生活面前，教师应该做好正确的评价指导。在小学可能上课听讲课下完成就可以取得一个比较不错的成绩，但是初中就没有自己想的那么容易。学科多，并且复杂，难度系数提高很多，由一开始的三四科增添为七八科，会让学生感到不知所措，没有复习方法等问题。 2.一致性虽然初中学科多，但是仔细琢磨一番，它其中必定有着一定的关联性。所有学科都是互通的，这就要求教师在教学的过程中，多在学生身上下功夫，让学生更好的融入到初中的学习生活中去。 3.各有千秋每个学科都会形成自己的特色，在学习方法上也会出现不同。初中新生，对未来的一切都是未知，教师在授课过程中应该首先陈述本学科特点，让学生有目标的学习。三、初中新生新学期教育的措施 1.奖惩分明，要达到预期的效果世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全一样的人。人各有长处，每个人之间都存在差异，要针对每个人不同的特点来制定奖惩。让学生能够客观公正的看待自己，认清自己。对于有进步的同学要及时提出表扬，对于犯错的同学就要进行有必要的惩罚。让学生认识到自己的价值所在。 2.做好与家长的沟通与交流孩子的成长受多方面的影响，主要就是家庭，学校与社会这三个方面。老师与家长保持着密切的联系是足够了解学生的关键，在交流的同时，可以密切教师家长双方的关系，双向传递信息。把孩子在家与在学校的情况都了如指掌，提出双向性的意见。不要将孩子的有点过于放大，也不要将孩子的缺点极度缩小。 3.不断学习，充实自己态度决定高度。活到老，学到老应该是我们每个人的励志警句。丰富科学知识，思想文化。不断增强体魄，锻炼身体。只有拥有了旺盛的精力与体力才能更好地参与到教学过程中，以及师生的良好互动。一切都是新的开始，新生的加入为学校增添了新鲜的血液，也会因新生的加入而长出新绿的嫩芽。初中生较为叛逆，稍有不顺心就会产生逆反心理。教师应经常进行思想教育，对学习较困难的同学给予鼓励，而不是就此放弃。教师本身也要做好自己的本职工作，不断提高自己，自己有自己独到的方法，也会成为一代名师。并且教师应该擅长交流，无论是和学生，还是对待家长，能让自己的话走进对方的心里才是成功的。