经开区举行初中班主任心理健康教育培训 - 中学课程辅导(教学研究)杂志社投稿

一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，来稿的文字复制比（相似度或重复率）必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。二、来稿除文中特别加以标注和致谢之外，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。如果20天后未收到本刊的录用通知，可自行处理(双方另有约定的除外)。三、来稿经审阅通过，编辑部会将修改意见反馈给您，您应在收到通知7天内提交修改稿。作者享有引用和复制该文的权利及著作权法的其它权利。四、一般来说，4500字（电脑WORD统计，图表另计）以下的文章，不能说清问题，很难保证学术质量，本刊恕不受理。五、论文格式及要素：标题、作者、工作单位全称(院系处室)、摘要、关键词、正文、注释、参考文献(遵从国家标准：GB\T7714-2005，点击查看参考文献格式示例)、作者简介(100字内)、联系方式(通信地址、邮编、电话、电子信箱)。六、处理流程：（1）通过电子邮件将稿件发到我刊唯一投稿信箱（2）我刊初审周期为2－3个工作日，请在投稿3天后查看您的邮箱，收阅我们的审稿回复或用稿通知；若30天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。（3）按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入出版程序。（4）杂志出刊后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。七、凡向文教资料杂志社投稿者均被视为接受如下声明：（1）稿件必须是作者本人独立完成的，属原创作品（包括翻译），杜绝抄袭行为，严禁学术腐败现象，严格学术不端检测，如发现系抄袭作品并由此引起的一切责任均由作者本人承担，本刊不承担任何民事连带责任。（2）本刊发表的所有文章，除另有说明外，只代表作者本人的观点，不代表本刊观点。由此引发的任何纠纷和争议本刊不受任何牵连。（3）本刊拥有自主编辑权，但仅限于不违背作者原意的技术性调整。如必须进行重大改动的，编辑部有义务告知作者，或由作者授权编辑修改，或提出意见由作者自己修改。（4）作品在《文教资料》发表后，作者同意其电子版同时发布在文教资料杂志社官方网上。（5）作者同意将其拥有的对其论文的汇编权、翻译权、印刷版和电子版的复制权、网络传播权、发行权等权利在世界范围内无限期转让给《文教资料》杂志社。本刊在与国内外文献数据库或检索系统进行交流合作时，不再征询作者意见，并且不再支付稿酬。九、特别欢迎用电子文档投稿，或邮寄编辑部,勿邮寄私人，以免延误稿件处理时间。

经开区举行初中班主任心理健康教育培训

作者:

关键词:

摘要：

为认真落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康指导纲要》和省市有关文件精神,?为全面落实立德树人根本任务，促进合经区心理健康教育的发展，2021年4月18日上午，合经区社会发展局中心教研室组织了初中班主任心理健康教育专题培训活动。本次活动由合肥经开实验学校承办。由南京师范大学心理学教授刘穿石作《中学生成长的心理问题与应对策略》专题讲座。

一、班主任心理健康教育的“着力点”是班主任专业发展和自我成长的核心因素。刘教授说，班主任研究心理学，研究学情，善于反思，循“心”悟教的过程就是将各种教育理论、教育技巧与自身的特点相结合的过程，不断学习内化的过程。

二、班主任心理健康教育的“发展点”是用教育思想指航路。只有用思想行走的班主任，才会越走越高，刘教授明确，高深的教育论和先进的教育思想是一个班主任成长的指航之路，班主任的教育素养取决于此。

三、班主任心理健康教育的“支撑点”是诉诸学生的理智和心灵。积极揣摩每一个学生的兴趣、性格、情绪、意志自制性等，重视指导学生策略，因材施教。班主任成长是一个锲而不舍的探索过程，需要正确的途径；班主任成长是一个负重前行的修炼过程，需要有力的支点。

作为心理学教授，刘老师深谙学习策略，用生动案例，分条缕析地讲解“七年级学生的适应与成长”、“八年级学生的理智与激情”、“九年级学生学习压力和自我管理”三个层次学生的心理状态和应对策略，并适时给老师们补充“费曼学习法”、“同理心”、“情绪管理”等德育手段。刘教授讲课轻松自然、言语风趣，极富有感染力，三个小时的课程，如四月暖风，给参训的老师们留下了深刻的印象。

教师专业发展的关键在于善于学习、善于思考、勇于实践。对于班主任，心理健康教育更关乎学生的终身发展，是不可不察，不可不知也。本次活动，给予了合经区初中班主任更多积极的思索：学生德育，既要从心灵上同理体察，也要从心理学的角度，理性分析，德育之路，还在心间。班主任心理工作的基本素养是：有教育理念的实践者，有心理研究的实践者，有心理技能的实践者，有人文关怀的实践者。

合经区社会发展局中心教研室主任潘声福、副主任陈维严，合肥经开实验学校党支部书记、校长邵忠德全程参与活动。

【来源：合肥经济技术开发区社会发展局】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱地?/p>