- · 《中学课程辅导(教学研究[05/29]
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上海“小升初”民办初中今起网上报名！重要提
作者:网站采编关键词:
摘要：今起至5月8日，今年上海“小升初”进行民办初中网上报名。 2021年继续实施公民办初中同步招生。2021年民办初中招生继续实行网上报名，有意愿选择民办初中就读的学生，请家长务必
今起至5月8日，今年上海“小升初”进行民办初中网上报名。
2021年继续实施公民办初中同步招生。2021年民办初中招生继续实行网上报名，有意愿选择民办初中就读的学生，请家长务必仔细阅读民办初中发布的招生简章，特别是招生计划类型及其条件、收费标准等。
【不符合分设计划勿报相关志愿】
2021年民办初中网上报名时登录“入学报名系统”，点击“民办初中报名”按钮进行网上报名。
进入网上报名页面，会出现“报名指南”，提示家长要通过“报名登录”“填报志愿”“确认提交”“报名成功”四个环节方能确保报名成功。
家长须仔细阅读“报名指南”并勾选“我已阅读民办初中网上报名指南，知晓报名步骤，同意报名成功后不再修改报名志愿”后，方可正式报名。
家长需输入孩子的学生证号（学籍副号）、学生姓名、家长手机号码，获取手机验证码后，方可进入民办初中志愿填报流程。先自动跳转到所确定的区，再填报民办初中志愿。
每个学生可填报1个民办初中报名志愿，并可填报1个民办初中调剂志愿。调剂志愿分为三类：
同校调剂（同校内住宿或走读等分类计划间调剂）、区内调剂（就读意愿区内其他民办学校间调剂）、集团内调剂（同一集团内外区其他民办学校间调剂）
，可在3类调剂类型中选择一个调剂志愿。
例如，家长报名了一所民办初中的住宿志愿，该家长在填报调剂志愿时可以报名这所初中的走读志愿；或者报名就读意愿区内其他民办初中；或者报名这所初中所属集团在外区有寄宿条件的民办初中。
如遇部分报名志愿须确认是否符合报名条件，家长须做出确认后方可继续报名。点击“确认提交”按钮，将完成报名，不得再次报名、更改或放弃报名信息。
为提高市民对教育资源的多样化需求与民办学校资源供给的匹配度，本市允许民办学校按寄宿、走读、收费等不同情况设置分类招生计划。家长在网上报名民办学校时，请务必仔细阅读相关民办学校的招生简章，特别是民办学校的招生计划类型及其条件、收费标准等。部分报名志愿须家长确认是否符合报名条件，一旦填报并确认提交，不得再次报名、更改或放弃报名信息。
对于不符合相关分设计划报名条件的学生，请不要报名相关志愿。
对于需家长确认是否符合报名条件的计划，各区可组织验证，验证时间为5月19日—5月20日。验证不通过的将不予录取。如报名调剂志愿的，按调剂志愿的相关规则录取；如调剂志愿未录取或未报名调剂志愿的，由其就读意愿区按公办学校招生办法安排入学。
【报名数大于招生计划数电脑随机录取】
报名民办学校何种情况下实施电脑随机录取？
如报名人数（分类计划，下同）小于或等于招生计划数的，全部录取；如报名人数大于招生计划数的，招生计划全部由各区教育行政部门组织实施电脑随机录取。
电脑随机录取时间为5月17日—5月18日。
本市将采取多种措施保障电脑随机录取的公正公平。
一是各区使用全市统一的电脑随机录取软件；
二是鼓励各区在电脑随机录取过程中引入公证机构参与；
三是电脑随机录取全过程向市、区两级教育行政、督导、监察部门以及学校家委会代表等公开，自觉接受社会监督；
四是实施电脑随机录取全程录像；
五是电脑随机录取结束，结果及时由区教育行政部门负责公布，并导入“入学报名系统”。
民办学校电脑随机录取结果产生后，“入学报名系统”将发送手机短信告知家长电脑随机录取结果，家长也可访问各区指定网站或登录“入学报名系统”查询。各区可组织民办学校录取验证，验证时间为5月19日—5月20日。
一旦被报名的民办学校录取，不得放弃。
如报名民办学校调剂志愿，将如何录取？
5月17日—5月18日各区组织实施报名志愿电脑随机录取时，将同时举行调剂志愿的电脑随机录取，产生顺序号。
5月23日—5月24日根据报名志愿录取情况开展调剂志愿录取。
当民办学校报名人数小于招生计划数时，空额计划数将根据调剂志愿随机录取顺序号录取。调剂志愿录取结果将由“入学报名系统”发送手机短信告知家长，家长也可以访问各区指定网站或登录“入学报名系统”查询。一旦被报名的民办学校调剂志愿录取，不得放弃。
报名民办初中未被录取的，根据公办初中已分配入学的实际情况，以对口生源优先、同类排序靠后（如同属对口某公办初中的生源，即排在此类学生靠后）为原则，由相关区教育行政部门按照当年度区、校招生政策和细则安排入学。如已填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，按照填表时所选择的户籍（居住）地，由相关区教育行政部门统筹安排进入公办初中就读。
文章来源：《中学课程辅导(教学研究)》 网址: http://www.zxkcfdbjb.cn/zonghexinwen/2021/0508/1102.html