内乡县夏馆初中：三举措加强学生心理健康教育 - 中学课程辅导(教学研究)杂志社投稿

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内乡县夏馆初中：三举措加强学生心理健康教育

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南阳教育网讯(通讯员薛金肖)本期以来，内乡县夏馆初中坚持立德树人，把心理健康教育与学校整体工作结合起来，以“三个好”为抓手，引导学生形成健全人格，促进学生健康快乐成长。

一是上好心理健康课。组织科任教师认真钻研教材，精心备课上课，提高心理健康课堂教学成效；发挥班主任与学生之间的“亲密关系”，密切关注学生心理健康状况，适时采取谈心谈话、个别辅导等方式教育引导学生形成健康心理；充分利用心理健康日的契机，开展好学生入学适应辅导、未成年人情绪教育、生命教育、特定年级学生心理健康水平检测等工作。

二是用好心理辅导室。完善学生心理健康档案，根据测量数据和排查情况实施有针对性的心理监控、干预和处理，开展贴近学生实际的心理健康教育活动。同时，心理健康辅导教师定期为师生与家长免费提供心理咨询服务，对学生进行不良习惯的纠正、情绪疏导、学习减压、增强自信心、培养人际关系等辅导，为家长提供教子良方、作业辅导、尊重人格等辅导，切实加强学生心理健康教育。

三是建好心理教育网。定期对全校教师进行培训，通过线下培训、微信群、钉钉及时与教师交流心理教育工作方法；建好学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络，开展“教师进万家”活动，有针对性的开展家长专题培训，给家长“出点子”“送锦囊”，共同为学生的健康成长保驾护航。